在數(shù)字化浪潮席卷社會的今天，如何幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”，共享科技發(fā)展的紅利，已成為社會關注的重要議題。由東莞市普惠社會工作服務中心在莞城街道組織開展的“與時俱進”——長者電腦基礎性學習小組（第四期）圓滿結(jié)束，為社區(qū)長者提供了一個系統(tǒng)、耐心、友好的計算機入門學習平臺，助力他們從容步入數(shù)字時代。

本期學習小組延續(xù)了前三期的成功經(jīng)驗與溫馨氛圍，旨在通過小班化、漸進式的教學，消除長者對電腦和互聯(lián)網(wǎng)的陌生感與畏懼心理。課程內(nèi)容設計充分考慮了零基礎長者的學習特點與生活需求，從最基礎的開關機、鼠標鍵盤操作學起，逐步延伸到漢字輸入、網(wǎng)頁瀏覽、信息搜索等實用技能。針對長者特別關心的生活應用，小組還重點講解了如何使用政務App查詢信息、如何進行線上醫(yī)療預約、如何與遠方的子女親朋進行視頻通話等，將學習與日常生活緊密融合，極大提升了長者的學習興趣與獲得感。

教學過程中，普惠社工中心的社工及志愿者們扮演了至關重要的角色。他們不僅擔任“技術指導員”，更化身“貼心陪伴者”。面對長者學習速度不一、容易遺忘等問題，他們展現(xiàn)出極大的耐心，采用“一對一”、“手把手”的反復指導方式，鼓勵長者大膽嘗試，營造了輕松、互助、不焦躁的學習環(huán)境。許多長者從最初面對屏幕的不知所措，到后來能獨立完成一次完整的線上操作，臉上洋溢的成就感和笑容，是對課程效果最生動的詮釋。

除了技能傳授，小組更是一個溫暖的社交平臺。長者們在此結(jié)識新朋友，共同學習、互相幫助，分享數(shù)字生活帶來的便利與樂趣。這種“老有所學、老有所樂”的氛圍，有效緩解了獨居長者的孤獨感，增強了他們的社會參與感和自我價值感。

“與時俱進”長者電腦學習小組的持續(xù)開展，是東莞市普惠社會工作服務中心深耕社區(qū)為老服務、積極應對人口老齡化、推動信息無障礙建設的切實舉措。它不僅僅傳授了技能，更傳遞了一種“年齡不是探索世界的界限”的積極老齡觀。從“觸網(wǎng)”到“懂網(wǎng)”，再到“樂網(wǎng)”，莞城的長者們正以更自信、更開放的姿態(tài)，擁抱智能新時代，享受數(shù)字生活帶來的便捷與精彩。期待此類公益項目能夠惠及更多長者，讓科技的溫度溫暖每一位銀發(fā)族的心靈。